A raíz de este blog, comencé una serie de entrevistas a personas de mi entorno para poder conocer de primera mano otras ideas en relación a las preguntas plasmadas anteriormente. En la primera (que espero subir próximamente) un profesor jubilado me explicaba las causas que dieron origen a la Revolución y la importancia de la educación para lograr un cambio social.
¿Pero de qué hablamos cuando nos referimos a la educación, realmente saber multiplicar o repetir las capitales de memoria nos hará modificar nuestra realidad?
Si bien es necesario educar a los chicos que se encuentran hoy en primaria, me parece que es urgente el pensar en la posibilidad de que incluso nosotros necesitamos auto-educarnos. Y no me refiero nuevamente a cuestiones escolares, en la entrevista el profesor lo llama “construir ciudadanía”. Porque al parecer ser ciudadano no es simplemente formar parte de una sociedad. “Debemos comprender que todos tenemos la culpa por cómo se encuentra el país: ya sea por acción o por omisión”, dijo.
- Una día mientras estudiaba en la secundaria me mando llamar el director, al entrar en su oficina me comento que los maestros se habían quejado de mí durante toda la semana.
- ¿Pues qué has estado haciendo? me pregunto.
- Nada, no he hecho nada.
- ¡EXACTO!, ese es el problema
No hacer nada o hacer lo que hemos venido haciendo ha comprobado sus resultados (el México en que vivimos hoy), me parece que si queremos lograr cosas diferentes debemos buscar estrategias personales y sociales diferentes.
"La verdadera desesperanza no nace ante una obstinada adversidad, ni en el agotamiento de una lucha desigual. Proviene de que no se perciban más las razones para luchar e, incluso, de que no se sepa si hay que luchar". Albert Camus
Yo propongo que para comenzar nos preguntemos a nosotros mismos si vale la pena hacer este esfuerzo. ¿Tú qué dices?
PD. (…y comercial) Hablando de educación, en el blog de La Agencia ( ß ) pueden encontrar dos interesantes videos sobre educación y creatividad.
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